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🧐 이 단원, 정말 제대로 이해하고 있나요?
천재(김수학) 교과서 고1 국어 2단원 ‘매체 자료 평가하며 읽기’는 중간고사와 기말고사에 자주 출제되는 핵심 파트입니다.
단순히 자료를 읽는 게 아니라, ‘관점’, ‘의도’, ‘표현 방식’, ‘타당성’을 평가하는 능력을 길러야 해요.
📚 내신에서 고득점을 원한다면 이 단원을 '읽는 연습'만으로는 부족해요. 평가 기준에 맞춰 분석하고 비판하는 시각을 길러야 하죠.
이 글을 통해 지문 완벽 분석 + 표현 방식 정리 + 시험 대비 포인트까지 한 번에 정리해드립니다!
📋 목차
1. 신문 기사의 관점과 표현 방식
기사 제목 「무인 안내기(키오스크)라는 차별과 배제, 당신은 괜찮나요?」는 단순 정보 전달을 넘어, 독자의 감정에 호소하는 강한 메시지를 담고 있어요.
“당신은 괜찮나요?”라는 의문형 종결어미를 통해 글쓴이의 부정적 관점이 명확히 드러나며, 설득 의도를 분명히 전달합니다.
🔍 특히, 기사에서는 ‘효율성’과 ‘사회적 약자 배제’라는 두 가지 키워드를 대비적으로 구성하여 논지를 전개하고 있어요.
✅ 핵심 표현 분석
• “효율성을 추구하는 동안 무인 안내기는 차별의 상징이 되었다.”
• “122cm는 휠체어에 앉아 닿을 수 있는 최대 높이이다.”
→ 구체적인 수치와 통계를 제시해 신뢰도 상승
💎 핵심 포인트:
글쓴이는 키오스크 확산이 장애인과 노인에게 불편함을 주고 있음을 문제 삼으며, 사회 전반의 인식 개선을 촉구하고 있어요.
2. 다큐멘터리의 구성과 메시지
🎬 다큐멘터리 「소나무재선충병」은 영상, 내레이션, 인터뷰, 음향 등 복합 양식을 통해 문제를 깊이 있게 조명하고 있어요.
내레이션의 어조는 차분하지만, 음악과 영상이 전하는 메시지는 무척 강렬합니다.
✅ 표현 방식 요약
• 그래프 이미지 - 기온 상승을 시각적으로 강조
• 전문가 인터뷰 - 객관적 신뢰도 확보
• 롱숏+음향 효과 - 소나무 베어내는 장면의 비극성 강조
⚠️ 주의: 단순히 ‘정보 제공’ 수준에서 멈추지 않고, 기후 변화에 대한 경각심을 유도하는 것이 핵심 의도입니다.
3. 비평문 (가) - 자연의 가치 강조
📺 비평문 (가)는 농어촌 예능 프로그램이 주는 ‘도시 피로 해소’라는 가치를 중심으로 긍정적 시각을 드러내고 있어요.
글쓴이는 ‘무언가를 하지 않아도 되는 자연’이 주는 여유로움을 강조하며, 도시의 고단함에서 벗어날 수 있는 대리 만족을 언급하죠.
✅ 주요 표현
• “별빛, 빗소리”와 같은 감각적 묘사로 자연의 매력을 부각
• “자연과 일체화되는 느낌”을 통해 시청자의 정서적 위안을 강조
“자연은 갈수록 가치 있는 배경이 되어 간다.”는 문장을 통해 프로그램이 지닌 정서적 가치를 드러냅니다.
4. 비평문 (나) - 현실 은폐 비판
😠 반면, 비평문 (나)는 농어촌 예능이 현실을 왜곡하고 낭만적으로 포장한다는 점을 비판합니다.
✔ “전기 주전자를 보고 놀라는 장면”
✔ “시골은 아무것도 없는 공간이라는 표현”
→ 모두 농어촌을 문명 결핍 공간으로 대상화한 예시예요.
💡 TIP: 이 비평문은 농어촌에 대한 ‘관찰자 시선’이 아닌, ‘현실 거주자의 시선’을 반영하지 않았다는 점에서 문제를 제기하고 있어요.
글쓴이는 예능이 현실을 은폐하고 시청자에게 잘못된 인식을 심어줄 수 있다고 보고, 사회적 영향력의 위험성을 경고합니다.
5. 핵심 개념 요약 정리
🧠 이 단원의 핵심은 단순한 ‘이해’를 넘어서, 매체 자료를 평가할 수 있는 능력을 기르는 데 있어요.
✅ 핵심 개념 정리
• 관점: 만든 이가 해당 주제를 바라보는 시각
• 의도: 독자에게 끼치고자 하는 영향
• 표현 방식: 다양한 언어 및 시청각 요소의 활용
• 내용의 타당성: 신뢰성과 공정성을 중심으로 평가
💎 핵심 포인트:
매체 자료는 ‘복합양식’으로 구성되어 있기 때문에 표현 기법과 구성 요소를 함께 분석해야 합니다.
6. 평가 기준과 실전 대비 팁
✍️ 시험에서는 ‘이 글의 관점은?’, ‘어떤 표현 기법이 쓰였는가?’, ‘자료는 신뢰할 수 있는가?’ 등의 직접적 평가 문항이 자주 나옵니다.
✅ 내신 대비 팁
• 지문 속 표, 사진, 영상 장면을 무시하지 말고 꼼꼼히 살펴보기
• 글쓴이의 ‘표현’이 어떤 의도와 효과를 지니는지 판단하기
• 인터뷰, 인용, 통계 자료는 타당성 판단의 근거로 활용
⚠️ 주의: 평가 문제는 ‘글의 내용’뿐만 아니라 ‘제시된 자료의 기능’을 함께 파악해야 맞힐 수 있어요!
Q1. 신문 기사나 다큐멘터리에서 ‘관점’은 어떻게 파악하나요?
글쓴이 또는 만든 이가 특정 주제를 바라보는 태도에 주목하세요. 문장의 어조, 강조 표현, 통계 활용 방식에서 드러나며, 이를 통해 의도와도 연결됩니다.
Q2. 이 단원에서 자주 출제되는 핵심 포인트는?
‘표현 방식’, ‘관점과 의도’, ‘내용의 타당성’이 가장 자주 나오는 출제 포인트입니다. 특히 표, 인용, 영상 요소의 기능을 묻는 문제가 고난도로 출제되곤 하니 대비가 필요합니다.
📌 내용 태그: 매체자료, 고등국어, 내신대비, 표현방식, 관점의도
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