2025년 7월 고3 학평을 대비하는 여러분! 이번 시험에서 고3 수능국어 영역 중 현대시에서 특히 중요한 작품, 김수영의 「긍지의 날」을 집중 분석해볼 시간입니다. 이 시는 단순한 '시 감상'을 넘어서 실존적 자아의 성찰과 성장이라는 깊은 메시지를 담고 있어요.
"음... 이게 무슨 말이지?" 하는 친구들도 많을 텐데요. 괜찮아요. 김수영의 생애와 배경을 알면 이 시의 의미가 훨씬 또렷하게 다가옵니다. 수능과 내신 모두에 철저하게 대비하는 핵심 포인트로 구성했으니, 지금부터 꼼꼼하게 따라와 주세요.
👉 2025 고3 국어 내신 만점 자료집 바로가기 👈📋 목차
김수영의 생애와 시대적 배경
포로수용소에서 피어난 시정신
김수영 시인은 1921년 생으로, 한국전쟁 당시 강제 의용군 징집 이후 탈출을 시도하다 체포되어 거제 포로수용소에 25개월간 수용되었어요. 이 경험은 그에게 단순한 정치적 좌표를 넘어, 실존적 각성과 시정신의 전환을 가져다주었습니다.
그는 '친공'도 '반공'도 아닌 자유로운 자아'를 지향하며, 이념 대립을 초월한 인간 정신을 탐구했어요. 「긍지의 날」은 이때의 체험에서 비롯된 대표적인 시로, 내면의 고통을 '긍지'로 승화하는 과정을 그려냅니다.
「긍지의 날」의 핵심 구조와 주제
'설움'에서 '긍지'로, 반복 속 성장의 서사
이 시는 5연 구조로 되어 있으며, 순환 구조를 통해 설움과 피로, 긍지를 반복적으로 배치하며 화자의 의식 흐름을 드러냅니다.
1연에서는 ‘순환의 원리’와 ‘영원한 피로’를 언급하며, 삶의 반복과 그 속에서 오는 피로를 인정합니다. 2연은 ‘환상’이 필요하다고 인정하면서도 결국 ‘긍지’가 중심임을 강조하지요. 3연은 ‘피로도 긍지도 내가 만드는 것’이라는 자기 창조의 선언이자 이 시의 핵심 철학입니다. 4연의 꽃은 성장하는 자아의 상징, 마지막 5연은 ‘긍지의 날’이라는 화자의 자아 선언으로 마무리됩니다.
“모든 설움이 합쳐지고 모든 것이 설움으로 돌아가는 긍지의 날”은
설움조차 긍지의 일부임을 말하는 자기 존재의 긍정 선언입니다.
표현 기법과 시어 해석의 포인트
① 반복과 변주의 미학
김수영은 “긍지의 날인가 보다”라는 구절을 반복하면서도 미묘하게 변주하며, 화자의 정서와 상황이 점차 변화함을 보여줘요. 이는 단순한 리듬감이 아니라, 내면 의식의 층위를 형상화하는 전략이죠.
② 역설과 자기 성찰
“파도처럼 요동하여 / 소리가 없고” “비처럼 퍼부어 / 젖지 않는 것”과 같은 역설적 표현은 외적 동요 속 내적 침묵, 외부 충격 속 자아의 단단함을 드러냅니다. 이것이 김수영의 '실존적 긍지'예요.
김수영의 긍지는 곧 내면의 침묵과 자기 창조의 결합이다. 이는 단순한 자부심이 아니라 실존적 선언이다.
"긍지"란 무엇인가: 철학적 해석
긍지의 철학: 니체와 중용 사이
김수영의 ‘긍지’는 단순한 자부심이 아닙니다. 니체의 ‘영원회귀’와 ‘힘에의 의지’, 유교적 시중(時中) 사상이 결합된 독특한 개념이에요. 반복되는 삶의 피로 속에서도 자신을 부정하지 않고, 오히려 고통을 자기화함으로써 자기를 ‘한 치 더 자라는 꽃’으로 만들어냅니다.
결국 ‘긍지의 날’은 설움과 피로, 환상과 고통을 모두 존재의 일부로 껴안고 자라난 날이라는 점에서, 우리 고3 수험생들에게도 아주 중요한 메시지를 던져요.
💡 TIP: 문제 출제 시 '긍지'의 의미를 단순한 '자부심'으로 오해하지 말 것! 시의 맥락 안에서 자기 성찰과 정신적 성장의 결과로 해석해야 해요.
자주 출제되는 문제 유형과 해설
① 표현 기법 관련: 반복과 변주
“긍지의 날인가 보다”라는 반복구는 감정의 진폭을 확장해 가며 의식의 흐름을 반영합니다. 이 부분은 실제 학평/수능에서도 변주 반복의 기법으로 자주 출제돼요. 단순 암기가 아니라, 감정의 변화 양상까지 이해해야 합니다.
② 시상 전개: 설움 → 긍지 → 설움
시가 직선적 서사가 아닌 순환적 구조라는 점도 중요합니다. 특히 설움이 긍지로 승화되고, 다시 설움으로 돌아가는 구조는 단순한 감정 변화가 아니라 존재론적 순환이라는 점을 반드시 짚어야 해요. 이건 현대시의 중요한 출제 포인트 중 하나입니다.
“설움이 합쳐지고, 모든 것이 설움으로 돌아가는 긍지의 날” = 감정의 종합과 순환을 통한 자아의 심화
실전 연계: 고3 수능국어 공부법 제안
수능형 질문, 어떻게 대비할까?
‘(가)의 긍지를 화자의 정서 변화와 연결지어 설명하시오’, ‘(가)의 구조적 특성과 표현 기법의 효과를 말하시오’와 같은 질문 유형에 익숙해지는 것이 중요해요. 문제 유형은 정서, 시상 전개, 표현법이 핵심입니다.
오답 유형 피하기
⚠️ 주의: ‘소리가 없고 젖지 않는 것’을 부정적인 이미지로 해석하거나, 화자가 피로를 극복해야 한다고 오해하지 마세요! 이는 오히려 긍지로 자기를 성장시키는 역설적 자기창조의 상징입니다.
Q1. “긍지”는 그냥 '자랑'이나 '자부심'이라고 보면 안 되나요?
맞아요, 흔히 그런 식으로 해석하기 쉽죠. 하지만 여기서의 ‘긍지’는 그보다 훨씬 깊은 개념입니다. 설움과 피로를 자기화하고, 성장의 계기로 삼는 실존적 자기 긍정이에요. 시험에서도 이 점을 간과하면 오답으로 이어지기 쉬우니 꼭 주의하세요.
Q2. “비처럼 퍼부어 젖지 않는 것”은 무슨 뜻인가요?
이 구절은 정신적 강인함과 침묵 속 힘을 표현한 역설입니다. 비처럼 외부에서 어떤 자극이나 고통이 밀려와도 내면은 흔들리지 않는다는 의미예요. 자아의 흔들림 없는 중심을 보여주는 핵심 표현입니다.
📌 태그:
수능국어, 내신대비, 긍지의날, 김수영, 자아성찰
🏷 브랜드 태그:
외솔교육, 외솔클래스룸, 외솔스터디, 외솔학원, 김무진국어