 고2 내신 완벽 분석! 출제 포인트만 쏙쏙 정리){kind=link}
고2 국어 비상(한) 교과서, 『난쟁이가 쏘아 올린 작은 공』은 반드시 출제됩니다. 작품의 구조와 상징, 사회적 의미까지 이 글 하나로 내신 끝장내세요!
시험기간만 되면 머릿속에 '공'이 아니라 '물음표'가 쏘아 올려진다고요? 『난쟁이가 쏘아 올린 작은 공』, 이름은 예쁘지만 내용은 묵직합니다. 고2 비상(한) 교과서에 실려 있는 이 소설은 단순한 철거 이야기가 아니라, 한국 사회의 구조적 모순을 드러내는 고발문이에요. 줄거리부터 인물, 상징, 문학사적 의의까지, 이 포스팅 하나면 완벽하게 정리할 수 있도록 구성했어요. 지금 집중만 하면 내신 만점 충분합니다!
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| 작가명 | 조세희 (1942~) |
|---|---|
| 발표 연도 및 수록 문집 | 1976년 발표, 연작소설집 『난쟁이가 쏘아 올린 작은 공』 |
| 문학사적 의의 | 1970년대 산업화의 그림자를 고발한 대표적 사회 고발 소설 |
| 시대적 배경 | 1970년대 서울 재개발기, 산업화에 따른 도시 빈민의 삶 |
| 핵심 요약 | 재개발로 철거 위기에 놓인 난쟁이 가족의 삶을 통해 자본주의의 모순을 고발함 |
| 학생들이 어려워하는 점 | 비유적 표현과 환상적 장면, 등장인물의 상징 해석이 어려움 |
빈곤과 좌절의 반복, 주제 출제 포인트
이 작품은 도시 빈민의 비참한 삶을 드러내며, 그들의 꿈이 철저히 좌절되는 과정을 통해 자본주의 구조의 문제점을 비판하고 있습니다. 내신에서는 이러한 주제의식과 소외 계층의 현실을 파악하는 능력을 많이 평가합니다.
- ‘난쟁이’ 가족은 경제적 약자를 상징함 → 사회 구조 속 소외 계층의 상징
- ‘낙원구 행복동’은 반어적 지명 → 지옥 같은 현실과의 괴리 부각
- 꿈(‘달나라’, ‘작은 공’)의 좌절 → 희망이 이뤄지지 않는 현실의 은유
환상, 반어, 상징의 향연! 표현 기법 분석
| 표현 기법 | 환상적 묘사 | ‘달나라’와 ‘작은 공’을 통해 현실의 고통에서 벗어나고자 하는 희망을 환상적으로 표현함 |
|---|---|---|
| 표현 기법 | 반어 | ‘낙원구 행복동’이라는 지명은 실제로는 지옥 같은 공간으로 현실의 비참함을 반어적으로 강조함 |
| 표현 기법 | 상징 | ‘주머니 없는 옷’과 ‘풀 냄새’ 등은 가난과 소외를 상징함 |
| 서술 방식 | 1인칭 주인공 시점 | 등장인물의 내면을 생생하게 전달하여 독자의 감정 이입을 유도 |
등장인물과 배경이 말하는 사회의 현실
이 작품은 등장인물의 성격과 태도를 통해 사회적 구조의 문제를 드러냅니다. 특히 ‘철거’라는 상황에서 각 인물의 반응은 독해 포인트이자 시험에 잘 나오는 요소입니다.
- 아버지: 현실에 순응하며 환상 속 ‘달나라’로 도피
- 어머니: 무기력한 체념 속 순응적 태도
- 영호: 분노와 저항의 태도를 보이며 철거에 반발
- 공간 대비: ‘개천 건너 주택가’와 ‘행복동’의 대비를 통해 계층 간의 극명한 삶의 차이를 부각
현실에서는 아무리 노력해도 빈곤을 벗어날 수 없다는 좌절감 때문에, 이상적인 세계(달나라)를 꿈꾸며 상처받은 자신을 위로하려 한 것입니다.
이 지명은 반어적 장치입니다. 이름은 ‘낙원’과 ‘행복’을 암시하지만, 실제 삶은 고통스럽고 비참하기 때문에 현실의 부조리함을 더 뚜렷하게 드러냅니다.
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