음... 진짜 요즘 인공 지능 작품들 보면, 그냥 "오, 멋있다!" 이 정도가 아니라 "이게 진짜 예술이야?" 하는 생각까지 들지 않나요? 🤔
고등학교 1학년 공통 국어 교과서에 실린 「인공 지능 예술을 보는 두 가지 시선」은 단순한 감상이 아닌, 비판적 사고와 비교 분석 능력을 키우는 데 꼭 필요한 글입니다.
이번 포스팅에서는 내신 대비를 위해 꼭 알아야 할 이 글의 핵심 개념과 출제 포인트를 체계적으로 정리해 드릴게요! ✍️
📋 목차
1. (가) 글 요약: 예술의 본질은 인간에게 있다
‘에드몽 드 벨라미’라는 AI 그림이 경매에서 5억 원에 낙찰되면서 세상이 놀랐죠. 이 사건을 시작으로 구본권 작가는 AI 창작물도 예술로 봐야 하느냐는 질문을 던집니다.
이 글의 핵심은 바로 “예술은 인간의 희소성 있는 의미 부여”라는 관점이에요. 아무리 잘 그린 그림이라도, 창작자의 삶과 정신이 깃들지 않으면 그것은 진짜 예술이 아니라는 입장이죠.
💡 TIP: 이 글에서는 ‘반 고흐’를 예시로 들며, 예술은 단순한 기술이 아니라 삶의 흔적이 담긴 표현임을 강조해요.
마지막엔 사진술의 등장과 회화의 진화를 비유로 들어, AI가 예술을 위협하더라도 인간 예술은 계속 살아남을 것이라고 결론짓습니다.
2. (나) 글 요약: AI도 예술가가 될 수 있다?
반면에 최선주 작가는 “AI도 창의적일 수 있다”고 봅니다. 핵심은 ‘우연성’이에요. 인간의 창의성도 뜻밖의 순간, 우연한 연결로 나오듯, AI도 데이터를 바탕으로 예기치 않은 창작을 한다는 논리죠.
특히 미국 작곡가 존 케이지의 ‘우연성 음악’을 사례로 들며, 그와 비슷한 방식으로 AI가 음악이나 그림을 만들 수 있다고 말해요. 즉, “AI 창작도 창의성의 조건을 충족한다”는 거죠.
💎 핵심 포인트:
AI는 확률적 알고리즘을 통해 예측할 수 없는 창작을 하며, 이는 인간의 창의성과 닮아 있어요.
물론 AI가 만든 작품을 인간의 예술과 완전히 같다고 볼 수는 없지만, 예술적 가능성은 충분히 있다는 주장입니다.
3. 두 글의 공통점과 차이점 분석
공통점
두 글 모두 인공 지능의 창작 활동을 주제로 삼고 있고, 그 창작물을 어떻게 평가할 것인가에 집중하고 있어요.
또, AI 창작물에 대한 철학적 의미와 예술적 가치를 논증하고 있다는 점에서도 닮아 있죠.
차이점
• (가) 글은 인간 중심의 전통 예술관을 강조합니다. 예술은 인간의 삶과 정신에서 비롯된 것이며, AI의 작품은 그 본질을 담기 어렵다고 봅니다.
• 반면 (나) 글은 창의성의 조건 중 하나인 ‘우연성’을 근거로 AI도 예술가가 될 수 있다고 말하죠.
결국 핵심 쟁점은 ‘예술의 본질’과 ‘창의성의 정의’에 대한 관점 차이예요.
4. 출제 포인트: 핵심 개념과 시험 문제 예상
자, 이제 실전 대비! 이 글에서 시험에 꼭 나오는 개념과 유형을 정리해볼게요. 국어 시험은 개념어와 논증 구조를 정확히 이해했는지 묻는 경우가 많거든요.
- ‘창의성’에 대한 두 글의 정의 비교
(가)는 인간의 창의성은 삶에서 나온다고 보고, (나)는 우연성과 데이터 조합이 창의성의 조건이라고 봐요.
- ‘희소성’ 개념의 맥락 추론
예술의 가치는 희소성에 있고, 그 희소성은 인간 삶과 연결된다는 점을 파악해야 해요.
- 존 케이지 예시의 역할 파악
(나) 글에서 등장하는 케이지의 ‘상상 풍경 4’는 AI 창작의 가능성을 증명하기 위한 예시입니다.
- 글쓴이의 주장과 근거 연결
주장-이유-근거를 구분하여 정리하면, 서술형 대비에 딱입니다!
👉 예상문제 예시 보기
① AI가 희소성을 구현할 수 없기 때문
② AI의 기술력이 부족하기 때문
③ AI가 고흐의 화풍을 모방했기 때문
④ AI 창작물에 의미를 부여하는 사람이 없기 때문
정답: ①
5. 나만의 관점 정리하기 🧠
자, 이제 진짜 중요한 건 여러분의 생각이에요! 단순히 두 글을 외우는 것이 아니라, 자신만의 관점을 정리해두면 서술형에서 차별화된 답안을 만들 수 있거든요.
예를 들어, 저는 이렇게 생각해요.
"AI는 예술을 흉내 낼 수는 있어도 그 안에 깃든 삶의 깊이까지 담기는 어렵다. 하지만 그 ‘흉내’조차도 너무 놀라울 만큼 정교하다면, 새로운 예술 장르로 인정받을 수는 있지 않을까?"
이렇게 두 글의 논점을 종합하고, 자신의 경험이나 감정과 연결지어 정리하면 좋습니다. 📌
⚠️ 주의: 서술형에서 ‘AI가 예술을 못 한다’ 또는 ‘AI가 예술이다’ 식의 극단적 단정은 피하세요. 글쓴이의 주장을 반영해 균형 잡힌 관점을 제시해야 점수가 올라갑니다.
6. 마무리 요약 및 실전 팁 💡
이번 학습 내용은 논설문 독해력을 키우는 데 딱이에요! 특히 서론-본론-결론 구조와 주장-근거 연결을 집중해서 공부하세요.
✅ 마지막 요약 정리:
- (가): 예술은 삶이 담긴 창작자 중심의 행위
- (나): 창의성의 조건은 우연성과 데이터 결합
- 두 입장 모두 ‘창의성’을 기준으로 AI의 예술성을 분석
- 서술형 대비: 주장의 이유와 예시의 연결 정리 필수
여러분, 정리만 잘하면 이 지문은 무조건 점수 따는 구간입니다. 무조건 잡아야 해요!
💎 실전 TIP:
선택지 문제에서 ‘예술적 가치’ vs ‘창의성’ 중 무엇을 기준으로 보는지 반드시 구분하세요!
📌 자주 묻는 질문 (FAQ)
Q1. 인공 지능의 창의성이 무작위성과는 다른 개념이라고 하는데, 왜 그런가요?
무작위성은 말 그대로 아무 기준 없이 일어나는 현상이고, 창의성의 조건으로서의 우연성은 기존 지식이나 맥락 속에서의 예기치 않은 연결입니다. 예술적 우연성은 데이터에 기반한 독창적 결과를 만들어낸다는 점에서 단순한 무작위성과 구분됩니다.
Q2. 이 지문에서 꼭 시험에 나오는 부분은 어디인가요?
(가)에서 ‘예술의 희소성’과 창작자 중심 논리, (나)에서 존 케이지의 우연성 음악과 AI 창작 비교는 매년 서술형 또는 선택지로 등장하는 빈출 포인트입니다. 특히 두 글의 논거 비교와 반박 구조는 꼼꼼히 정리해 두세요.
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